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上早教课能增强育儿信心

发布时间:2016-08-04 浏览:

  父母是孩子的启蒙老师,如果从宝宝呱呱坠地起,年轻的父母就能系统学习孩子各阶段成长的秘密,认识孩子的身心发展规律,掌握孩子特有的言行、思维和情感方式,获得与孩子相处的特殊技能,并且能给孩子提供适宜的环境和刺激,那么,他们一定是最合格的父母。宝宝在这样的父母精心培育下,也一定能够健康、快乐、自信地成长。父母如果能亲身参与到宝宝的早期教育过程中,能增强父母育儿的信心和能力。

  权威研究显示,人类大脑80%的发育在3岁之前完成,婴幼儿某种行为、能力和知识的掌握,在某一特定时期或某一阶段中最易获得、发展最快速,之后的学习想要达到最好水平就会变得艰难,这段时期称为敏感期。早教专家表示,把握孩子大脑发育的敏感期进行教育对于家长来说,使宝宝拥有强健的体魄、惊人的创造力,熟练应用语言,准确表达自己的思想,具有活跃的思维、艺术的美感、完美的人格,是最有意义的。能够伴随宝宝在成长的不同阶段,提高运动、创造力、语言、艺术、交往等方面的能力,使其成为智慧超群,与众不同的孩子,家长在此过程中也会感到无比幸福。

  对于0-3岁的孩子,家长应该从哪些方面关注他们的成长? 家长带给宝宝安全、自由、和富有教育意义的环境显得尤为重要。

  一般家长都会认为,0-6个月宝宝这么小能学什么呢?安全与依恋是这个阶段的重要内容,它对宝宝大脑的健康发育奠定了重要的基础。母婴课程能够帮助家长了解宝宝的发展特点,学习与宝宝沟通,陪伴宝宝玩耍与游戏,建立良好的依恋关系。

  7-15个月的宝宝随着动作能力的增强,好奇与探索是这个阶段宝宝的发展特点,宝宝会变得越来越好奇,喜欢用手、用嘴去探索各种事物。学会走路以后,宝宝将按照自己的方式自由探索。自由探索给宝宝带来了大量的关于世界的信息,此时的宝宝适合上探索课程。

  16-24个月的宝宝随着独立性不断增强,进入了人生的第一反抗期。如何与处于“双词句阶段”的宝宝交流、在“不”中培养宝宝的独立性,是家长应该关注的。音乐课程和启蒙课程满足此时宝宝的需求。

  25-36个月的宝宝表现出明显的个性特点,逻辑与交往是这个阶段的重点。科学课程中有趣的小实验、动手操作,更多的游戏、交往经历,培养了孩子的探索精神和独特的思考方式。

  37个月以上的宝宝可接受数学、英语、艺术课程,这个阶段宝宝的语言能力有了质的变化,能够自如地表达自己的意见和建议;社会交往关系已不限于家庭,喜欢和小伙伴一起玩;思维进一步发展,开始理解逻辑性的数概念;随着经验的积累与增多,创造的萌芽开始显现。